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元選手が先生を指導? NPBが主導する「ベースボール型授業研究会」とは

日本野球機構(NPB)は、今、小中学校の先生を対象として「ベースボール型」授業を行うための手助けとなるように、「捕る」「投げる」「打つ」の指導方法および簡易化したゲームを教師に伝える研究会を全国で展開している。

「ベースボール型授業研究会」の様子【写真:広尾晃】
「ベースボール型授業研究会」の様子【写真:広尾晃】

小中学校で「ベースボール型」授業を行うための手助けに

 日本野球機構(NPB)は、今、小中学校の先生を対象として「ベースボール型」授業を行うための手助けとなるように、「捕る」「投げる」「打つ」の指導方法および簡易化したゲームを教師に伝える研究会を全国で展開している。

 2011年度より全面実施された学習指導要領において「ベースボール型」が全国の小中学校の体育授業で必修化された。学校教員は、「ベースボール型」の授業をしなければならない。しかし、20代、30代の中には野球、ソフトボールの経験がなく、基本動作さえ身についていない教員も多い。

 そこでNPBが中心となって、全国の教員に対し、教員のための「ベースボール型授業」研究会を開催しているのだ。

 8月23日には、岐阜市立中央中学校で岐阜県内の小中学校の53人の先生を対象に「ベースボール型授業研究会」の講義が行われた。

 講師はNPBと研究会を共催するJSA(日本ソフトボール協会)の元競技者と、元中日の遠藤政隆、元ヤクルトの河端龍の両氏。2人はともに現在は球団職員だ。プロの第一線で活躍した二人の元選手が、小中学校の先生に野球の「いろは」を手ほどきした。

 ボールは柔らかいソフトボール大のもの。これを最初は自分で上に投げて両手でキャッチする。キャッチするときには「ぱくっ」と声に出して言う。転がしたボールのキャッチ、近い距離でのキャッチボール、少し離れてキャッチボール。さらには、ティーバッティングと進む。

 先生の野球経験値はばらばら。難なくこなす先生もいれば、バットにボールが当たらず、ティーの部分を叩く先生もいる。時折、水分補給をしながら、講義は試合形式に移行する。4つのチームに分けて、2チームごとの対抗戦だ。

1、攻撃側がボールを投げて走り、守備側はボールを確保した仲間のもとに駆け寄り、全員集まったところで「アウト」をコールするゲーム

2、攻撃側はティーに乗った球を打って走り、守備側は打球捕球後、素早く本塁に投げ返すゲーム

3、攻撃側はティーで打ったら走り、守備側は走者の動きを見て判断し、走者が進む先の塁に送球すればアウトとなるゲーム

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